電子發票的心得

今天在公司上有關電子發票的課程
在此稍稍整理一下自己的心得，給各位朋友瞭解一下電子發票的內容

電子發票的本質：不要列印發票，達成無紙化

名詞解釋ABC

1.手機條碼：
其實就是一串英數字和條碼的東西，比如我的條碼為A1B2C3，在電子發票網站上列印出來後，貼在悠遊卡或金融卡上，提供你去買東西時，給店員掃描一下，就存進去你的電子發票帳戶中

這條碼是給沒有智慧手機的民眾使用，如果有智慧手機者，你就秀一下手機條碼給店員掃就不用額外拿出卡片

2.電子發票證明聯：
這是我們一般最常拿到的發票，2014/1/1前叫做「紙本電子發票」，提供給手上沒有帶手機條碼或智慧手機的民眾

今年開始商家們會陸續將發票資訊與消費明細分開來，並在證明聯上印QR CODE，使用手機便可查詢此張發票對應的消費明細

如果你還是很想要消費明細的話，那麼請主動跟店員索取

3.載具：
所謂載具其實可以當成一張卡片，比如icash卡、悠遊卡等
讓你可以把電子發票存在裡面

4.歸戶：
生活中會使用到的卡片實在太多了，比如用icash卡到小七消費、用悠遊卡到全家消費，如果要一張張查詢豈不麻煩？因此電子發票提供你將所有卡片的發票資訊，自動存入到你的手機條碼帳戶中，這就叫歸戶動作

5.上課提到的三個電子發票相關app：
雲端發票：https://play.google.com/store/apps/details?id=com.cloudmobile.einvoice

發票+：https://play.google.com/store/apps/details?id=tw.com.simpleact.invoice

雲端發票精靈：https://play.google.com/store/apps/details?id=com.invgenius


結論：
手機條碼可以想像成你的e-mail 信箱，店員掃一下你購買的東西，嗶一下發票就存入了你的信箱中；電子發票證明聯則是可以當成以前舊的發票

PS：原本想打簡單一點的說明，結果在不斷添加完善過程中，還是寫的有點落落長@@，打完收工，謝謝收看~

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FB朋友的回應

朋友A：如果電子發票變淡了，有什麼方法還可查詢對獎。另外你說的2，我媽最近問我明細和發票為什麼要分開，我也不知道=="

朋友B：是啊 我覺得紙張還用的更兇

筆者：就我在網路上查詢、綜合分析的結果
當你印出紙本的發票時，代表你要負責保存這張紙本發票
而你使用手機條碼、卡片（icash、悠遊卡）你只需負責保管載具

而載具最好的是手機條碼，因為就算條碼丟掉、爛掉，再重印重貼即可
而卡片類的（icash、悠遊卡）載具，如果你沒有歸戶到自己名下，一旦遺失，就是屬於拾得者

小小想法：
硬體方面：
1.或許可以考慮有一張類似國民身份證的卡片，上面列印手機條碼，並強迫歸戶才能使用
2.此張卡片可與便利超商合作，隨時讀取發票資訊
這樣就算沒有智慧手機的民眾，也可享受電子發票的便利

推廣方面：
感覺一般民眾還是對電子發票很陌生，希望相關單位能多舉辦推廣活動
對於紙張費用可大幅降低、我們納稅人的$也可以運用在其他有意義的地方（希望拉）

閱讀：文學江湖

王鼎鈞的自傳最後一本，副標題取的好：在台灣三十年來的人性鍛鍊

內容提及鼎公從大陸跟隨軍隊逃難過來台灣，靠著一枝筆在廣播與報紙界闖蕩的經過。

提及的文學界人物族繁不及備載，讓我大開眼界；同時也讓我知道各文學前輩的風流韻事，與我想像中那種刻苦寫作、潔身自好的形象完全不一樣--畢竟作家也是人。

對於我們年輕這一輩來說，戒嚴時期的事情或完全不知道、或只是輕微的知道那時期台灣人民所處是風聲鶴唳、人心惶惶。鼎公生動的描述他與特務「交手」的過程，也不禁感嘆能夠活在現代真的是很幸福的，民主猶如空氣，只有在呼吸困難的時候，才會想到它的重要。

鼎公的一生是具戲劇性的，他為了文學的純粹，甘願放棄許多高官厚祿的引誘，只想好好寫作，雖說也有為五斗米折腰之時，但我認為鼎公是為有風骨的人，也願他再不斷寫出新作品來。

閱讀：楊無敵

佳言摘錄

• 什麼叫江湖閱歷？就是看得多了、聽得多了，知道什麼可信、什麼不可信。
• 這世上有人找不到合適事情做，而有的事情找不到適合人來做。人這一輩子能找到適合自己做、而自己又能成、做好的事，也能不容易啊。

閱讀：可汗學院的教育奇蹟

可汗學院是一個提供線上課程的網站，上面提供各種不同學科的教學影片。

標題極為聳動：讓比爾蓋茲也嫉妒的人，因為創辦人成功讓他小孩喜歡上數學。
但內容卻是平易紮實，書中表達了創辦人對於教育的一些理念：

1.影片教學：影片可以讓學習者不注意教學者的表情、姿態，而專注在課程內容上

2.十分鐘教學：把學習內容切割成十分鐘左右的片段，而非傳統冗長的課程

3.尊重不同學習速度：影片學習讓不同學習速度的學生，掌握自己的進度

4.考試只是當下學習的快照，而不能評斷一個人的真實能力

5.精熟訓練：要連續通過十次評量，且次次都要正確方能稱為熟練，而非傳統測驗70~80分及格方式，讓學生懂得挑重點學習，而非全面學習

閱讀：卡內基溝通與人際關係

1. 遇事不辱罵、不抱怨
2. 經常由衷的讚美與感謝別人
3. 人傾向最短思考路徑來行動，但也因此常常無法站在對方角度思考事情
4. 成功的人際關係是捕捉對方觀點的能力，看事情必須兼顧你及對方的不同角度
5. 要影響別人的決定與行動，必須引起他人渴望
6.