在看這本書之前,我一直認為所謂創意就是利用許多技巧顛覆現有的東西,但其實骨子裡還是舊的東西,絲毫沒有新意。
在這本書中討論何為創意、如何創意、訓練創意的方法,但更多的是給予讀者們思考從以往侷限框框中解放出來開放的新思維。
創意為何?作者給予一個簡潔的定義:給自己出題目,然後去解答之。但我們大部分人一天二十四小時肯丟給自己題目的太少了,都是學校丟、公司丟、生活丟…題目都是別人想好的,但是自己到底有沒有認真思考:究竟我要的是什麼呢?
只有不被舊有經驗、習性和動機侷限,創意才有可能跑出來與你相見。從以前到現在累積的經驗、墨守成規的習性和不知道為何而做的動機是創意三大毒害。但好的經驗可以是你寫故事的沃土,好的習性使你發想創意不拘俗套,明確的動機給你創作的方向不至迷失,此三者運用得失微妙,存乎一心。
好的創意從認真的觀察開始,我們都該學習「如何看」。去掉成見的標籤,放下自己,破除執著,才能看到事物的原本面目。
書中舉了無數的故事來佐證,最讓我印象深刻的有兩個。
其一是世界觀的故事,作者遇到許多創意者,因為沒有屬於自己的世界觀,只有流於片面浮淺的追求流行,缺乏深度。
其二是因果觀的故事,某天作者與金庸吃飯,在他問了自認為一個很笨的問題「你的小說是怎麼寫的?」金庸答道,他花了許多功夫在建立角色,當這個角色已經建構成一個完整的生命體,把角色放在任何一個狀況就能夠自己「跑起來」。
這本創意學其實不僅僅是講創意,在許多個小故事和實際例子裡頭,可以看到修習佛法的作者本身的世界觀和視野,透過這本書可以發現如何用「心」看世界以及如何改造自己。
圖片來源:博客來網路書店
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